Кризис первого года жизни ребенка
Метки: 12 месяц жизни, абсолютная зависимость, автономность, агрессия, адреналин, акт рождения, безопасность, безусловные рефлексы, беспомощность младенца, ближайшее окружение, вид деятельности, внутриутробный период, врожденные, гипоксия, гормоны стресса, грудное вскармливание, духовный поиск, желания, зачатие, защитные рефлексы, звукоподражательные слова, идентификация, избирательность в общении, имитация, инстинктивные формы поведения, искусственное вскармливание, клинический психолог, кризис новорожденности, кризис первого года жизни, критический период, кровообращение, легочное дыхание, мать, медицинский психолог, младенец, моторное развитие, навыки, навыки самообслуживания, негативизм, независимость, норадреналин, обида, общение, оральное питание, органические потребности, ориентировочно-пищевые рефлексы, ориентировочные рефлексы, отношение ребенка к себе, отношения ребенка со взрослыми, подражательное поведение, православный психолог, предметная деятельность, представления и образы, привязанность, прикорм, протест, психическое развитие, психологическая, психология, психоэмоциональное развитие, ранимость, рефлекс ползания, речь, родовые пути, слухина татьяна, смысл жизни, соматическая травма, сосательный рефлекс, социализация, социальная ситуация развития, стресс, терморегуляция, тип дыхания, тип питания, требовательность, трудновоспитуемость, умения, формы общения, хватательный рефлекс, ходьба, эмоции
Обсуждение закрыто.